砚南字很丑，无论写在纸上还黑板上，横不平，竖不直，歪歪斜斜，忽忽小，写很认真，最简单公式，也不嫌麻烦写来。

    田和家都觉到近段时间改变，好像自从骆幸川转学过来之后，也收心，开始学习。

    准备了一本很厚笔记本，把老师每节课重都记来，才过了半个多月，笔记本就消耗了快分之一页码。

    甚至会主动向老师提问，主动走讲台，仔细聆听解答。

    岑砚南讲完前5题之后，田再骆幸川名字，请讲解后5选择题。

    同学愈加聚会神看黑板。

    因为骆幸川字太好看了，字风格独特，每次看写板书，家都有欣赏艺术品觉。

    有同学开玩说，如果遇到每一个老师，都能写骆幸川么好看黑板字，们肯定能好好学习。

    骆幸川在一被嘲成智障，在八十七依然学霸，里没几个人数学能上100分。

    骆幸川讲题方式与岑砚南也不一样，如果说岑砚南刚门新手，面面俱到，恨不得把书上标符号都搬上来；么骆幸川就老司机，只讲最重要知识，步骤简明扼要，基础差，稍微走神，就听不懂在说什么。

    一有些像叶棠，因此现在田很少让叶棠讲题，怕打击家积极。

    一个半小时早自习很快结束，田把叶棠叫到自己办公室，趁隔左右老师都不在工位上，有些不好意思小声问叶棠，“……论，…看怎…怎么样了？” 一周前，田终于完成自己篇数学公式与音乐创作博士论，第一时间没有发给自己导师审稿，却先发给叶棠，请帮自己检查一遍。

    心里没底，对自己音乐平没有信心，对叶棠寄托了格外期望。

    “看完了，理论没有问题，不过认为您写曲谱可能有一瑕疵，”叶棠表述比较蓄。

    “什…什么瑕…瑕疵？”田虚心问。

    叶棠其实很钦佩田，一个音乐门外汉能用纯数学知识写一首曲已经很了不得了。

    看论时，检查了理论推导，在音乐分，只跟着曲谱哼唱音符，觉曲旋律有空，就像一个没有电机，嘀嘀嘀循环。

    “怎么说呢，您论论没错数学可以音乐最原始语言，数学并不能完全决定旋律走向，比如演奏者在演奏您曲谱时，演奏乐类、技法低、速度快慢、力度小，些必须得实践才能得最终数据。”

    “可不会任何乐，也不懂各乐演奏方式，”田叹气，“作曲专业太了，经验不够。”

    叶棠也有犯难，也不会作曲，能给建议有限。

    看着田老师愁绪脸，想到了骆幸川。

    “要不您把曲谱给骆幸川看看。”

    “懂音乐？”田对骆幸川了解有限。

    “，非常懂。”

    正文 第168章 骆幸川琴声

    整整103页博士论就样毫无预兆降临在骆幸川前。

    默默看着首页上标题数学公式与音乐创作 田讪，不知为什么，可以没有心理负担找叶棠探讨自己论，可面对骆幸川，却不自觉小心翼翼，生怕孩不兴。

    或许因为教叶棠时间久一些，或许因为骆幸川太不一般。

    “田老师，”骆幸川看向田，“您太看了，数学才考了117分，肯定看不懂您博士论。”

    骆幸川不推辞，真不行。

    前世辍学，没上过学，连最基础学微积分都不会，怎么可能看懂数学专业博士论！ 家都说段时间岑砚南改邪归正，认真学习。

    殊不知，骆幸川费在学习上功夫不比少。

    十年玩丧志、自甘堕落，分知识都不记得了。

    便从开始学习，在学校专心听讲，回到家甚至把自己初教材翻来看。

    智商真比不上叶棠，没有一目十行能力，记忆力也稍微欠缺，每天九半上完晚自习，到家差不多十了，还在书房里继续看书到十，才洗漱休息。

    父母见拼命郎学习架势，很心疼。

    “不用么逞，”顾柚兰安儿，“学习成绩对和爸爸来说，并不重要。”

    骆幸川说，“想考好学，至少能凭自己本事上a！” 实际上，可以很容易a，外公还有两年才退休，在任上怎么也会把自己“傻”外孙学校，小作甚至算不上违规违纪，旁人即使知了，也睁只闭只。

    骆幸川却不愿走个捷径， 对父母说，“边人都很努力，不想